起先陸時淺是懷着質疑的态度，心想這孩子才兩歲，怎麼可能看得懂呢。

　　不過她後來發現，小家夥有很多事情，都是她不知道的。

　　比如，他寫的字很漂亮，即使脫離了字帖，寫出來的字也是端端正正，筆鋒有力。

　　比如，顧寒生在托兒院裡有給知知準備一個書房。

　　書房裡什麼書都有，從兒童書籍到成年人看的書，國内四大名著，以及國外的一些經典之作。

　　知知不但看得懂，領悟能力還比一些成年人要深。

　　按理說，像知知這麼小的孩子，在不識字的情況下，是怎麼自學出來的？

　　對此，知知在紙上寫字解釋着。

　　知知告訴她，二十六個字母，陳紅一年前開始就有教他，雖然陳紅教的時候知知沒有回應，但那些字母怎麼拼怎麼讀的，他都記在了心裡。

　　之後，便是從兒童書看起。

　　兒童書上都有音标，僅憑着記在心裡的字母讀法，知知自己便開始自學。

　　一開始可能會有點困難，後來慢慢的就越來越會了。

　　就這樣，知知靠着自覺，将書房裡顧寒生給他準備的書已經全部看完。

　　知知說，他天生就有一種過目不忘的本領，很多東西看一遍就記下了。

　　一星期後，當陸時淺看望知知，準備離開時，知知偷偷塞給她一張紙條。

　　紙條上寫着一句話：“姐姐，我不想再偷偷用紅姨的電腦了，你給我買台筆記本吧，我給你錢。”

　　跟紙條一起的，還有一張銀行卡。

　　陸時淺笑了，将銀行卡還給知知：“不用給我錢，我有錢。”

　　不就是一台電腦麼，上次她回家後，秦叔給了她之前被她拒絕過顧寒生的那張黑金卡。

　　見陸時淺答應，知知開心地笑了。

　　他又在紙上寫了一句話。

　　“我還想要一台手機，姐姐你也給我買嗎？”

　　“好，給你買，你要乖，要聽紅姨的話，還要乖乖吃飯，乖乖睡覺。”

　　陸時淺伸手摸了摸小家夥的頭，對他的要求，一一答應着。

　　于是，給知知買電腦和買手機的事情，便紮在了她的心裡。

　　本來打算今天去買的，但看看天都快黑了，等她買好再回去，肯定會很晚。

　　便決定等着明天中午趁着午休時間，去校外附近看看。

　　到了第二天中午，一下課，陸時淺連飯都沒去吃便出了校門，準備去附近專賣電腦手機的商場。

　　就在她剛走出校門，心裡想着該給知知買什麼牌子的手機和筆記本的時候，一輛車停在了她的面前。

　　她以為是來學校接子女或是接女朋友的人，便特地地準備繞開，但就在這時，車窗搖了下來。

　　接着，她看到坐在駕駛座上的男人優雅英俊的面容。

　　“上車。”

　　看到那人的那一刻，陸時淺頓時就怔住了，不敢置信地睜大眼睛：“學......學長？”

　　突然想起來，自從一星期前那次告别後，就沒再見到他，她雖然有他的名片，并沒有給他打電話，他雖然也有她的手機号，但也沒有聯系過他。

　　自己的偶像這突然間就出現在眼前，陸時淺多多少少有些驚訝。