打我懂事時起，老爸老媽就整天和我叨咕安全問題，就是害怕我被哪個無良的人販子給拐了，找都沒地兒找去。

　　張大哥的親戚是對熱情的老夫妻，見我們一行人來了，并沒有多問什麼，寒暄兩句便鑽進黑乎乎的廚房張羅做晚飯。

　　張大哥說自己閑不住，也進去廚房幫忙。

　　師兄不知什麼時候離開了，我在院子裡看了又看，也沒見到他的人影。

　　我不由的有些害怕和後悔。

　　記得在哪裡曾看過一條報道，一位大一的在讀大學生，和大二的一位師兄走得很近，全校都知道。後來有一天女生突然消失了，老師找師兄詢問，那男生說他也不知道，但聽她說過想媽媽，不想讀大學了，還把女生放在他那裡的日記本拿給老師看。

　　最後一篇日記寫描寫了她在大學裡的迷茫和因貧窮被同學嘲笑的痛苦，說想要出去旅遊一陣子，緩解一下心理壓力，搞得大家真的以為女生回家了。

　　可當老師聯系她家裡時，才知道她根本沒回家，也沒有給家裡打過電話，甚至從她離開家開始便沒有和家裡人聯系過。

　　這下學校可慌了，四處找，四處問，卻沒有人知道她去了哪裡。

　　學生在學校失蹤，校方有不可推掉的責任，會給校方贊成重大影響，直接影響到以後的招生。

　　教務主任親自給女生家裡打電話，結果和老師描述的一樣，她父母說自打上了大學女生一個電話也沒給家裡打過，根本不知道她不在校的事情。

　　為了早日找到女生，給整天打電話來哭鬧的父母一個交代，校方及時報案了。

　　經過半年多的調查，結論是女生被那個提供日記本的師兄給拐賣到偏遠山村去了。

　　而且，女生已經是師兄拐賣的第七個女孩子。他就是用同情幫助弱小的方法，成功獲得來自偏遠山區比較自卑的女孩的信任的。

　　這麼說的話，師兄也是個危險的物種。

　　師兄不知何時回來的，和張大哥站在開着的房門口吸煙和說話，兩人情緒都挺高漲。師兄一邊說還一邊回頭瞄我，像是怕我跑了似的，怎麼看都有點不懷好意似的。

　　此時，我看着笑容滿面的師兄，感覺到後背嗖嗖發冷，不由後悔自己太過輕率，怎麼就誰也沒知會一聲就跑到山旮旯裡來了呢，人身安全意識太薄弱。

　　萬一被賣了可怎麼辦，師兄是個危險人物啊。

　　心裡害怕，便想找個依靠。連忙掏出手機，給大哥發了個定位，又把當前的處境詳細的描述清楚，一并發到大哥的微信裡。

　　假設我真的被賣了，但願這兩條消息給大哥提供點找我的線索。

　　越想越害怕，不由急得額頭都是冷汗，可事情就像專門和我過不去似的，點完發送以後，微信頁面一直提示發送中，小圓圈兒就在那轉，轉了好一會兒，給我來個發送失敗的紅色驚歎号。

　　真是喝涼水都塞牙了。

　　難道注定被賣了嗎？

　　冷汗冒得更厲害，腦子裡開始浮現我被賣以後，爸媽一夜白頭，大哥瘋狂的把滕靜重新揍成癱子，辭了京大的職位，滿世界找我的畫面。