宋吱輕笑：“坦白說，作為農村的學生，來城裡确實沒什麼優勢，也很容易被人看不起。

　　在我沒拿出成績之前，很多人都看不起我們鄉下的學生。

　　認為鄉下的學生在教育資源稀缺的環境下，不可能取得很好的成績。

　　我剛在進入考場之前，看了一眼筆試的成績。我的成績是第一名。

　　這第一名并不能說明什麼，但也而恰恰反映了我們認知的偏差。

　　再說說在我前面演講的陸野同學。他的英語閱曆，他的見識，是我無法企及的。

　　以我的家庭是很難去協助我辦到的，實現的，也不是幾本課外書就能彌補兩者之間的差距。

　　我相信，陸野同學的閱曆，不僅是我作為一個鄉下學生達不到的，也是在場很多人達不到的。“

　　台下不少學生都紛紛點頭。

　　這年頭出趟國多不容易啊！

　　還要去世界名校參加夏令營，去跟英國貴族一起學騎馬。

　　普通家庭就是砸鍋賣鐵也辦不到。

　　“所以，我想說的是，人的差異性。這是這次競賽給我最大的體驗。

　　并不是每個人都能站在高起跑線上，但我們可以學會的是，

　　尊重個體的差異性，接受别人的長處，也不看輕他人和自己的短處。

　　跟陸野同學相比，如果硬要用這些外在的閱曆來衡量一個人，

　　那麼大家都沒什麼資格和優越性可以看輕我這個鄉下學生！

　　如果拿筆試的成績來說話，我相信有些人也不是那麼有資格！

　　天大地大，這個世界那麼大，總會有強者，總會有比我們更優越的人。

　　我們不應該因為地域性的優越而沾沾自喜，也不應該以家庭的優越性來踐踏他人！

　　因為你要知道，在某些方面被你碾壓的人，未必在其他方面不如你，諸如我！“

　　宋吱半開玩笑地說，但她的筆試成績确實吊打全場，還拉開了跟第二名之間的差距。

　　她繼續演講道：“不以自己的家庭條件和教育地域而自卑，不以自己無法企及别人的見識和閱曆而否定自己，尊重每個身邊看似平凡的人，這就是我今天的最大體驗。

　　一個人未來發展的高度，一定是源于她自身眼光格局的開闊性和自身的努力，而非他的家世或者教育的區域。

　　我希望把我今天最大的感悟，與大家共勉。最後，說下我為什麼要選擇脫稿演講。

　　因為口語的目的性就是表達和溝通。對着實先準備好的稿子念，隻能聽出個人的發音，而不是表達能力。

　　所以，我選擇即興、脫稿表達，謝謝大家。“

　　宋吱微微欠身，遠遠勾唇看向陳娜。

　　陳娜的出場順序剛好在她之後。

　　她這麼說，就是反将她一軍！

　　宋吱演講結束，陸野第一個帶頭鼓掌！

　　他拽拽地勾起嘴角，心悅誠服地鼓掌。

　　宋吱的發音未必有國外人的腔調，但她确實流利地表達了自己想要表達的意思，而且很多單詞也超剛了，确實值得被他高看一眼。

　　陸野帶頭鼓掌後，評委老師也鼓掌了！

　　很多原先看不起鄉下學生的參賽者也鼓掌了！

　　掌聲響徹整個考場，久久不消。

　　站在門外的古玫霜有些痛苦地閉上眼睛，心裡頭又暗暗說了句：宋吱，對不起。

　　評委們亮起了評分闆。

　　最高100分，而且是三個老師評100分！

　　最低是99分！

　　比陸野還厲害！

　　這下子，大家徹底被宋吱折服了。

　　宋吱下場後，陳娜拿着演講稿上台。

　　她努力想要脫稿演講，結果越想脫稿就越緊張，整個人不住地發抖，原先背得滾瓜爛熟的稿子，也變得支支吾吾。

　　許是宋吱拉起的高度太高，這會兒評委們聽到陳娜的演講，紛紛都皺起眉頭。

　　刺耳得很。

　　陳娜也發現了，趕緊低頭看着演講稿，直接念了出來，念完就沖到了台下。

　　周圍的人也沒說什麼，但陳娜卻自己腦補很多，覺得大家都在嘲笑她，低着頭不敢看四周。

　　最後，毫無懸念，宋吱拿下了口語競賽第一，而陸野是第二。

　　加上之前筆試的成績，宋吱穩坐第一名。

　　由于競賽是企業組織的，所以沒有那麼嚴格，很快就出了分數，進入到頒獎的環節。

　　企業負責人上台演講一番，又公布了此次競賽的前三名。

　　分别是宋吱、陸野和一中一名學生，李搏則位居第四名，有些可惜。

　　“下面，我們請本次活動的贊助商上台，給競賽的前三名同學發放出免費國留學的合約！出國三年的學費全免！”

　　聲音落下，周圍響起了一片羨慕聲。

　　“出國留學啊！”

　　“真爽啊！”